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新時代高職院校思政課教師角色扮演中存在的問題及對策
王倩倩 天門職業學院; 湖北天門431700
關鍵詞：高職院校 思政課教師 問題及對策
摘要：高職院校思想政治理論課作為思想政治教育的主陣地,在國家和社會發展中發揮著重要作用。高職院校思政課教師在角色扮演中,存在著角色認識不清晰,定位不準確,角色扮演能力不足等問題。針對這些問題,需要強化角色意識,實現角色重塑等。
成都航空職業技術學院學報雜志要求:
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