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“外力作用與地表形態(tài)”教學設計
王倩 華南師范大學地理科學學院; 510631
關鍵詞：外力作用 侵蝕作用 風化作用 地表形態(tài) 侵蝕地貌
摘要：一、課標解讀課標要求:結合實例,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素。行為動詞是分析,對學生認知層次的要求較高,針對外力作用與地表形態(tài)這部分內(nèi)容而言,學生需要區(qū)分外力作用的幾種形式,并能夠根據(jù)不同的外力地貌說明其形成的主要因素。行為條件是結合實例,因此,教師在教學過程中要注重提供不同外力地貌的實際案例,幫助學生理解外力作用對地表形態(tài)變化的影響。行為結果是造成地表形態(tài)變化的外力因素,不僅強調(diào)了學生要分析地表形態(tài)變化的原因,更強調(diào)了要用動態(tài)的、變化的觀點看待地理事物。
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