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互聯網環境下基于改進支持向量機的高校教學評價研究
范少帥; 占美星; 王斯琴; 周鵬 江西經濟管理干部學院信息工程系; 江西南昌330013
關鍵詞：高校教學 教學評價 支持向量機
摘要：教學評價是高校教學中非常重要的一環,一般的多分類SVM會存在不可分區域,用其來進行教學評價,會影響教學評價的效果。為提高高校教學評價準確性,結合高校課堂教學的實際情況,提出了一種改進支持向量機的高校教學評價方法,并且引入DAG-SVM多分類方法和FMSVM多分類方法來解決不可分區域問題。通過用一般的多分類方法、FMSVM多分類和DAG-SVM多分類方法進行實驗比較。結果表明,文章方法對教學評價的準確性有一定的提高。
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