關鍵詞:健康評估 技能操作教材 教學質量
摘要:中職健康評估課程是中等衛生職業教育護理、助產專業一門重要的專業核心課程,其操作技能的教學質量優劣直接關系到護生的臨床適應能力以及職業素質養成。現有《健康評估》教材內容理論性強,實訓指導也以文字敘述的方式。筆者課題組成員根據對在校生及已完成實習回校生、臨床帶教教師、一線教師的調研結果,編寫了《健康評估實訓操作流程及評分標準》技能操作教材并應用于教學,取得了滿意的教學效果。
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