購物車(0)
高職院校優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程建設(shè)的研究——以移動通信技術(shù)課程為例
關(guān)鍵詞：移動通信技術(shù) pcda循環(huán) 課程改革 課程 職業(yè)能力
摘要：課程作為教育教學(xué)的基本元素,直接影響高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,課程改革是不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程的重要措施。移動通信技術(shù)課程知識點(diǎn)繁多、技術(shù)更新迅猛,使得課程教學(xué)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的矛盾比較突出。以移動通信技術(shù)為例,闡述了以PDCA循環(huán)方式進(jìn)行的教學(xué)改革、課程建設(shè)的過程和效果。
湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)雜志要求:
{1}稿件附有作者簡介，重點(diǎn)介紹學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)科專長和工作、學(xué)習(xí)單位。
{2}來稿必須是作者原創(chuàng)作品，若出現(xiàn)抄襲等侵犯他人版權(quán)之現(xiàn)象，責(zé)任均由投稿人承擔(dān)。
{3}文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，資料真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、文字精煉、通順。
{4}摘要：須客觀地表述文章的基本觀點(diǎn)，包括研究價(jià)值、目的、方法、新發(fā)現(xiàn)、結(jié)論等。
{5}本刊論文注釋為尾注，規(guī)范請嚴(yán)格遵照本刊要求，具體參見《引文注釋規(guī)范》。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
