河北教育·教學版雜志是由河北省教育廳主管,河北省教育宣傳中心主辦的一本省級期刊。
河北教育·教學版雜志創刊于1949,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。
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河北教育·教學版雜志是由河北省教育廳主管,河北省教育宣傳中心主辦的一本省級期刊。
河北教育·教學版雜志創刊于1949,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《河北教育·教學版》創刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于1949年創辦,面向全國發行的.教育類學術期刊。《河北教育·教學版》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是河北省內一本專注于基礎教育領域的權威期刊,自創刊以來,一直致力于全面報道和傳播河北省內基礎教育領域的最新動態、重要發展以及教育教學研究成果。
《河北教育·教學版》雜志以提高教育教學質量、促進教育事業發展為宗旨,面向廣大教育工作者、教師、學生和家長,提供獨特的教育信息和洞察力。雜志內容涵蓋教學方法、教學策略、教育政策、教育動態等多個方面,旨在引導教育工作者關注教育教學的質量和效果,提升教育教學水平。
該雜志的特色在于其緊密結合河北省內基礎教育實踐,關注各地區、各級學校的基礎教育實踐和探索。通過報道和分析河北省內基礎教育領域的熱點話題和新興趨勢,為讀者呈現了一系列具有前瞻性、實踐性和指導性的文章和報道。同時,雜志還注重對國內外先進的教育理念、方法和經驗的引介,為河北省內的教育改革和發展提供了有益的借鑒和參考。
欄目設置: 教研_主題教研 教學_特級教師專場 教學_名師課堂 教學_教材教法 教學_探究新課標 教學_觀點摘編 文苑_生活時空 文苑_專欄/老鹿窺豹等
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{1}本刊編輯部對稿件有權做技術性和文字性修改,如作者不同意論文修改的,請在投稿時書面聲明。
{2}獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號,多項基金項目應依次列出,其間以分號隔開。
{3}本刊注釋采用腳注形式,引用文獻需嚴格遵守學術規范,注釋順序為:作者,書名,出版者,出版時間,頁碼。
{4}論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
{5}引言:概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題,重點說明本研究的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀,闡述本文的目的,簡述立題調研、文獻分析,以及查閱方法、結論等。
{6}計量單位實行國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》,并以單位符號表示。組合單位符號中表示相除的斜線多于1條時應采用負數冪的形式表示。
{7}參考文獻的著錄格式,本刊采用順序編碼制,引用處依出現的先后以阿拉伯數字排序,并用方括號標注。
{8}文稿結構一般為題目、作者姓名、單位、摘要、關鍵詞(僅限技術天地欄目)、引言、正文、參考文獻、基金項目等。
{9}稿件篇名(題目)應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內容,符合編制題錄、索引和檢索的有關規則,并控制在20個字以內。
{10}文章思想健康、主題明確、立論新穎、論述清晰、體例規范、富有創新。獨著稿件優先于聯合署名稿件進行錄用,本刊不退稿,請作者自留底稿。
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