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“第三屆國際華文教學研討會”通知(第1號)
關鍵詞：華文教育 教學研討會 國際 第1號 華僑大學
摘要：為進一步推動新時代華文教育的整體性發展,為國內外華文教育及國際漢語教育領域學者搭建溝通和交流的學術平臺,由華僑大學和暨南大學聯合主辦的"第三屆國際華文教學研討會"將于2019年10月25-28日在華僑大學廈門校區舉辦。本屆研討會的主題為"新時代華文教學的融合與發展",歡迎海內外從事華語研究、華文教學研究及華文教育研究的學者報名參加。
華文教學與研究雜志要求:
{1}注釋碼，請用①②③之類表示，并標注在正文相應內容的上方，如：——①，——②，------③。每頁重新編號。
{2}層次標題是對本段、本條主題內容的高度概括。各層次的標題應簡短明確，同一層次標題的詞組結構應盡可能相同。層次標題的編號采用阿拉伯數字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超過4級。
{3}摘要中文摘要400～500字，必須標明：目的、方法、結果、結論4部分，有對應的英文，英文摘要須包括：OBJECTIVE,METHODS,RESULTS,CONCLUSIONS。最好將本文創新點寫在結論部分。
{4}稿件應具有科學性、實用性和獨創性，論點明確、論據可靠，數據準確、邏輯嚴謹，語言文字符合規范。見解獨到，有學術價值或實踐借鑒價值的稿件優先錄用。
{5}基金項目：如果論文是項目成果，請按“項目名稱（項目號）”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。
{6}文稿應實事求是，具有創造性、科學性、實用性，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
{7}引文引完整的一段話，引號的句號在引號內；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個引號里面。
{8}論文所引文獻必須是作者閱讀過的、最主要的、公開出版的文獻；未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明。
{9}文中如需插圖，請提供清晰的照片，或繪制精確的圖、表等，并在稿中相應位置留出空白（或用文字注明）。圖、表編號以全文為序。
{10}為便于讀者與作者的相互切磋，來稿請附上作者的簡介（包括姓名、工作單位、職務或職稱、能反映出作者的專業及專業水平等內容的文字）及通訊地址、郵政編碼、聯系電話等，以便編輯部與你聯系。
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