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以“公平而有質(zhì)量”為核心的全球教育改革探尋及啟示
關(guān)鍵詞：教育強(qiáng)國(guó) 規(guī)劃設(shè)計(jì) 有序推進(jìn) 加快推進(jìn) 本體認(rèn)知
摘要：隨著教育改革的有序推進(jìn)和持續(xù)深入,"公平而有質(zhì)量"的教育已逐漸成為教育發(fā)展的價(jià)值追求、核心內(nèi)容和行動(dòng)自覺(jué)。世界各國(guó)為發(fā)展"公平而有質(zhì)量"的教育而進(jìn)行的規(guī)劃設(shè)計(jì)、本體認(rèn)知和路徑選擇等,對(duì)我國(guó)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育具有一定的借鑒意義。
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