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小學德育工作中優秀傳統文化的融入措施
陶丹紅 廣東省鶴山市沙坪街道第四小學; 廣東江門529700
關鍵詞：小學 德育工作 優秀傳統文化
摘要：小學階段作為學生思想啟發的重要階段,教師應在重視提高學生學習能力的同時,強化學生德育,并融入優秀傳統文化,從而推動學生綜合素養的提高。文章通過闡述小學德育工作特征及其必要性,探索優秀傳統文化在小學德育工作中的新定位,最終提出小學德育工作中優秀傳統文化的融入措施,以期為小學德育工作的開展提供參考。
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