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統編高中語文教材的特色與使用建議--在統編高中語文教材國家級培訓班的講話
溫儒敏 山東大學文學院; 濟南250100; 北京大學中文系; 北京100871
關鍵詞：統編高中語文教材 立德樹人 學習任務群 語文核心素養 教材改革
摘要：統編雨中語文教材的編寫立意尚,努力貫徹新課標的精神,更加符合語文教育的規律,改革的力度是大的。但新教材也并非對以前教材教法的全部顛覆,而是“守正創新”,是廣大一線教師經過努力就跟得上的“創新”。講話介紹了新教材如何把“學習任務群”作為編寫框架、體例和方法,“語文核心素養”又如何成為教材努力達成的目標。對教材設計中一些新的教學形式,包括“任務驅動”“群文教學”“活動”與“情境”“整本書閱讀”和“綜合活動單元”,等等,講話初步做了一些學理闡釋,并對其教學實施提出具體建議。
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