購物車(0)
高校創業教育方法探究及實踐體系構建
逄銳; 張立志; 侯夢琪 東北大學; 遼寧沈陽110819
關鍵詞：創業教育 方法 實踐 體系
摘要：創業教育是一種新的教育方法和實踐體系,具有培養大學生能力素質、帶動就業、促進社會生產力發展的內涵和目標。作為一項系統化工程,創業教育將培養目標定位為提升全體學生的創業能力和水平,具有創新性、時代性、系統性、實踐性、主體性的五大特征。高校通過構建完善的創業教育培養體系、營造良好的創業教育育人環境、注重目標引導和事例啟發豐富創業教育方法。通過打造課程體系和實踐體系平臺、健全實踐教學運行機制和制度保障、加強創業教育師資隊伍的理論指導,構建高校創業教育實踐體系平臺。
遼寧教育行政學院學報雜志要求:
{1}圖號及圖名須標注于圖的下方，且末尾不加標點符號。
{2}論文應具有“科研性”和“創新性”，主題鮮明，論點明確，邏輯性強。
{3}文稿務必告知聯系方式，含手機、固定電話、E-mail、單位、地址、郵政編碼。
{4}凡屬國家、省部級以上科學基金資助項目和重點攻關課題項目文稿，請提供基金名稱和編號，附在文題后。
{5}引文請務必核對原文，確保信息準確無誤。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
