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發揮高校工會優勢促進青年教職工成長
關鍵詞：高校 工會 青年教師
摘要：高校青年教師承擔著教學、科研雙重任務,具有學歷高教齡短、雙肩挑任務重、專業強誘惑多、經驗少壓力大、困難多穩定差等個性特點。因此,對青年教師進行愛國主義和德育教育,增強其歸屬感,樹立其主人翁意識,依法維護青年教師合法權益,促進高校教師隊伍的穩定,共創和諧大學校園是高校工會的重要職責。
天津市工會管理干部學院學報雜志要求:
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{2}展示基金項目的研究結果，并對結果進行深入討論和分析。解釋結果的意義，與現有研究進行比較，指出可能的局限性并提出進一步的研究方向。
{3}注釋：采用腳注（當頁注，“每頁重新編號”），使用小5號字（由word軟件自動生成），注釋序號使用右上標的“①”。
{4}來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中，中文摘要應在200字以上，內容包括研究的目的、方法、結果和結論，要具體詳細，不能空泛而談；英文摘要應有與中文摘要對等的信息量（不少于100個實詞）。
{5}文章題目應準確表達文章內容、簡短明確，一般不超過20個字，盡量不用副標題，縮略語和標點符號。
{6}圖表應有自明性，且先見文，后見圖、表。圖序、表序按在文中出現先后連續編號；應有具體的圖名、表名；圖、表中有效數字位數應符合有關要求，注意一致性。
{7}正文：文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清晰，文字精練，用詞規范。正文中的一級、二級、三級標題均要求單獨一行，用阿拉伯數字編排序號，如：1，1.1，1.1.1。
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