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教育與社會的關系:適應與超越
馬鳳岐 廣州大學教育學院; 廣東廣州510006
關鍵詞：教育 社會 適應 超越
摘要：社會并非一塊同質的鐵板,而是一個由多種不同性質的因素和關系構成的復雜系統。在這個系統中,個人的自由意志、人群的一般傾向性和物質世界的規律三個因素起支配作用,而在不同社會領域,三個因素發揮作用的程度不同。在主要由物質世界規律和人群一般傾向性支配的教育與經濟的關系中,教育更多是適應;在個人自由意志發揮更大作用的教育與政治和文化的關系中,教育有更多機會超越。不斷超越現狀的理想是人類發展和進步的推動力量。
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