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實施積極心理學加快實現(xiàn)職業(yè)院校人文關懷
尚英武 咸陽職業(yè)技術學院; 陜西咸陽712000
關鍵詞：積極心理學 職業(yè)院校 人文關懷
摘要：20世紀末,美國心理學研究領域掀起一場關于積極心理學(positive psychology)的運動,其廣泛性、積極性、目的性的獨特性質,博得廣大心理學界的眼球,并逐漸拓展成為世界性的心理學運動。文章在全面剖析積極心理學基本思想的基礎上,了解學生在心理問題上的具體表現(xiàn),在實踐中意識到人文關懷是現(xiàn)階段國內各大職業(yè)院校心理健康教育的新視角和新出路,并通過教學案例的引入,對積極心理學在職業(yè)院校心理健康教育中的可行性,從教育理論向人文關懷轉變,努力為師生打造溫暖的'家'。
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