關(guān)鍵詞:多媒體教學 小學 語文教學 應用研究
摘要:在信息科技和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展的當下,小學語文教學的改革也步入了全新的時期。在此情況下,教師不僅要根據(jù)教材內(nèi)容和教學大綱來開展實際的語文基礎知識教學,還需要對教學內(nèi)容進行優(yōu)化整合。在現(xiàn)有教學當中引入多媒體教學模式,利用學生喜聞樂見的方式引導學生主動進行探究和學習。這樣才能確保小學語文教學能夠取得十分理想的教學效果。
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