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一曲春的贊歌--統編版與人教版《春》比較
朱立梅; 吳中勝 贛南師范大學文學院; 贛南師范大學
關鍵詞：統編版 人教版
摘要：《春》作為朱自清先生廣為流傳的散文名篇,多年來一直是中學語文課本保留的篇目,新編的統編版初中語文教材也依舊保留了這一經典散文。重視朗讀和品味語文是這篇課文教習的重要內容,統編版《春》在單元導語和預習提示中明確指出學習這篇課文要把握重音和停連,揣摩文中詩意的語言。兩版《春》在編排上存在明顯的差異,統編版教材顯然對這篇散文的教學提出了更高的要求,教師如何利用這些變化引導學生做到“一課一得”,是教學此文的重點。
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{4}同一頁類列出多個注釋的，應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
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