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高職院校面向職業(yè)課程教學改革探索——以《計算機組裝與維護》課程為例
劉鵬翼 山西金融職業(yè)學院信息技術(shù)系; 山西太原030008
關(guān)鍵詞：高職教育 職業(yè)課程 教學改革
摘要：高等職業(yè)院校中開設(shè)的許多課程是面向職業(yè)的,在教學過程中,要根據(jù)課程的定位和特點,對相關(guān)教學環(huán)節(jié)進行改革,高效地開展教學工作。本文以《計算機組裝與維護》課程為例,根據(jù)課程面向計算機硬件工程師的職業(yè)定位,在教學過程中注重教學內(nèi)容的選擇和更新,革新教學手段,強化技能訓練,充實理論與實踐教學,活躍課堂內(nèi)與課堂外教學,切實提高教學效果。
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