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我國民辦高校校長的產生方式及遴選優化路徑
王一濤; 申政清 蘇州大學教育學院; 江蘇蘇州215123; 山東英才學院發展規劃處; 山東濟南250104
關鍵詞：民辦高等教育 民辦高校 校長 內部治理 遴選機制
摘要：校長在民辦高校的內部治理中發揮著關鍵作用。當前我國民辦高校校長的產生方式主要有舉辦者擔任、內部培養、外部遴選和政府任命四種。從發展趨勢看,外部遴選將成為我國民辦高校校長的主要產生方式。明確校長的遴選標準、建立完善的外部遴選機制,是民辦高校建立現代大學制度的必然要求。民辦高校校長應具備教育者、管理者、社會活動者的素質;要優化校長的遴選過程,董(理)事會在作出校長聘任決定之前,應征得學校黨組織的同意;要完善校長的評價激勵機制,物質激勵與精神激勵并重;要向校長充分賦權并建立監督機制,實現'決策—執行—監督'的閉環運行系統。
浙江樹人大學學報·人文社會科學版雜志要求:
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