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師范生師德養(yǎng)成課程創(chuàng)新研究——以“高尚師德修養(yǎng)實(shí)驗(yàn)”課程為例
關(guān)鍵詞：師德修養(yǎng) 課程創(chuàng)新 師范生
摘要："高尚師德修養(yǎng)實(shí)驗(yàn)"課程的開發(fā)與實(shí)施是師范生師德養(yǎng)成教育的創(chuàng)新之舉。旨在通過對高尚師德學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容進(jìn)行擇優(yōu)選取、對課程活動及組織形式進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)、對課程資源建設(shè)進(jìn)行最優(yōu)匹配、對課程評估模式進(jìn)行多元建構(gòu),從而為高尚師德學(xué)習(xí)提供最適切、有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容、平臺、方式和考評機(jī)制。
中小學(xué)德育雜志要求:
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