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基于新課程理念的中學政治課堂教學評價探析
齊艾娜 山東省淄博市沂源縣第一中學
關鍵詞：課堂教學評價 中學政治 課程理念 教學過程 教學目標
摘要：教學評價是評價人員根據評價對象的教學目標對教學過程及其結果進行評價.簡單地說,就是對老師的課堂設置、教育教學方式以及學生的學習效果進行有效的評估.
中學政史地·初中適用雜志要求:
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{2}來稿請注明作者及簡介，包括：姓名、單位、職務職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱，以便聯系。
{3}獲得各項課題資助的來稿將優先發表（需要在稿件首頁注明）。
{4}引言（前言）：簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想，注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號，不分段。
{5}來稿應標明第一作者的工作單位、通信地址、電話等。
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